Éducation financière : Quelles influences sur les décisions financières des citoyens marocains ?
Mots-clés :
Éducation financière, Planification, Épargne, Création d’entrepriseRésumé
Le but de cet article est de souligner l’importance de l’éducation financière, mesurer son niveau auprès des citoyens marocains et d’étudier son impact sur leurs décisions financières (planification, épargne et création d’entreprises), tout en se basant sur une enquête par questionnaire sur la base d’un échantillon de 473 citoyens marocains âgés de 18 ans et plus. En fait, L’éducation financière est un levier fondamental pour toute économie qui permet aux individus de comprendre des concepts simples pour pouvoir prendre des décisions financières adéquates. La mesure de son niveau a été faite à partir du format international standard : le Big Three. Les réponses montrent le manque de l’éducation financière des Marocains et concluent à l’existence d’une relation positive entre l’éducation financière et le comportement de planification et de l’épargne et à une relation négative entre l’éducation financière et la création d’entreprises.
Classification JEL : I22, M10, O16
Type de l’article : Article Empirique.
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