Repenser l’Enseignement Supérieur : l’Université Entrepreneuriale au Cœur d’une Stratégie Marketing Intégrée

Résumé

Dans ce papier, nous explorons l'application du marketing dans le secteur de l'enseignement supérieur, en prenant comme référence le modèle de l'université entrepreneuriale. Cette configuration moderne de l'université classique intègre un esprit entrepreneurial dans une activité initialement non marchande, nécessitant une adaptation de la démarche marketing aux spécificités et aux missions élargies de l’institution.

Face aux défis contemporains tels que l'employabilité des diplômés et l'adaptation aux mutations environnementales, il devient impératif pour l'université de moderniser ses missions. Cela inclut l’intégration de la dimension entrepreneuriale, considérée comme un levier essentiel pour contribuer au développement socio-économique à travers l'innovation et la recherche.

Certaines universités entrepreneuriales telles que Stanford, Harvard et Hamburg nous ont inspiré lors de notre recherche par leur management inscrit dans une logique marketing et développent un état d’esprit particulier.

Dans ce contexte, l'université doit promouvoir ses nouvelles activités pour mieux répondre aux attentes de ses étudiants et des parties prenantes. Un positionnement favorable et une image institutionnelle positive passent par une démarche marketing structurée, désormais perçue comme un catalyseur de transformation pour l’université moderne. Cette démarche repose sur une double approche : stratégique et opérationnelle, soutenue par un diagnostic stratégique approfondi.

Il convient de noter que le marketing des établissements de l’enseignement supérieur à caractère entrepreneurial est une approche originale qui n’est pas assez développée dans la littérature.

Mots clés : Marketing des établissements de l’enseignement supérieur, marketing des établissements universitaires, université entrepreneuriale, démarche marketing

Classification JEL:M31 ; I23

Type de l’article : Recherche théorique