MALEK, Latifa. « La Gamification pédagogique En Classe De FLE : Une Voie Vers l’optimisation De l’expression Orale De l’apprenant ». International Journal of Accounting, Finance, Auditing, Management and Economics 5, no. 4 (avril 28, 2024): 583–596. Consulté le septembre 21, 2026. https://ijafame.org/index.php/ijafame/article/view/1371.