MALEK, Latifa. « La Gamification pédagogique En Classe De FLE : Une Voie Vers l’optimisation De l’expression Orale De l’apprenant ». International Journal of Accounting, Finance, Auditing, Management and Economics, vol. 5, nᵒ 4, avril 2024, p. 583-96, https://ijafame.org/index.php/ijafame/article/view/1371.