LAABOUB, A. et SERHANI, M. (2026) « De l’écriture à la posture enseignante : les ateliers d’écriture comme levier de transformation des Pratiques didactiques », International Journal of Accounting, Finance, Auditing, Management and Economics, 7(5), p. 232–243. Disponible sur: https://ijafame.org/index.php/ijafame/article/view/2393 (Consulté le: 20 septembre 2026).