ZARYOUHI, Mohammed; EL KHARRAZ, Ouail. Les stresseurs de rôle, le soutien social et le burnout chez les enseignants-chercheurs : Une exploration théorique. International Journal of Accounting, Finance, Auditing, Management and Economics, [S. l.], v. 2, n. 6-1, p. 286–303, 2021. Disponível em: https://ijafame.org/index.php/ijafame/article/view/299. Acesso em: 23 sept. 2026.