Zaryouhi, M., & El Kharraz, O. (2021). Les stresseurs de rôle, le soutien social et le burnout chez les enseignants-chercheurs : Une exploration théorique. International Journal of Accounting, Finance, Auditing, Management and Economics, 2(6-1), 286–303. Consulté à l’adresse https://ijafame.org/index.php/ijafame/article/view/299