JAMI, J., BENTALEB, A., & SMAILI, J. (2026). Construction d’indicateurs composites des conditions d’apprentissage par l’analyse en composantes principales : une étude exploratoire. International Journal of Accounting, Finance, Auditing, Management and Economics, 7(14), 314–328. Consulté à l’adresse https://ijafame.org/index.php/ijafame/article/view/2767