EL QABLI, M., & BOUMAHDI, A. (2025). Repenser l’Éducation au Maroc : Apport de l’approche TaRL et de l’intelligence artificielle pour améliorer la qualité de l’enseignement et les performances internationales. International Journal of Accounting, Finance, Auditing, Management and Economics, 6(5), 467–485. Consulté à l’adresse https://ijafame.org/index.php/ijafame/article/view/1875