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EL AISSAOUI, S. et ELKHARRAZ, A. 2023. L’évaluation de la contribution de l’usage des systèmes e-learning, pour la formation continue, à la performance individuelle des enseignants : Élaboration d’un modèle théorique. International Journal of Accounting, Finance, Auditing, Management and Economics. 4, 4-1 (juill. 2023), 41–60.